Mendeley
TY  _  JOUR
ID  -  13980415190603
TI  -  ارتباط ادراک از سبک رهبری مربی و استحکام ذهنی ورزشکاران رشته های برخوردی
JO  -  مجله روانشناسی
JA  -  ES
LA  -  fa
SN  -  18808436
AU  -  مرادی جلیل
AU  -  صادقی کامبیز
AU  -  بهرامی علیرضا
AD  -  دانشگاه اراک
AD  -  دانشگاه اراک
AD  -  دانشگاه اراک
Y1  -  2019
PY  -  2019
VL  -  2
IS  -  23
SP  -  148
EP  -  165
KW  -  سبک رهبری مربی
KW  -   استحکام ذهنی
KW  -   ورزشکاران رشته های برخوردی
DO  -  
N2  -  <p>هدف پژوهش حاضر، مطالعة ارتباط ادراک از سبک رهبری مربی و استحکام ذهنی ورزشکاران رشته های برخوردی بود. نمونة آماری شامل 357 نفر از ورزشکاران رشته های برخوردی بودند که به صورت تصادفی انتخاب شدند. شرکت کنندگان دو پرسشنامة سبک رهبری سالزمن و اندرکولک (1982) و پرسشنامة استحکام ذهنی کلاف و همکاران (2002) را تکمیل نمودند. جهت تجزيه و تحليل داده ها از ضريب همبستگي پيرسون و رگرسيون چند متغيره استفاده شد. نتایج نشان داد که بین دو متغیر سبک رهبری مربی و استحکام ذهنی ورزشکاران ارتباط معناداری وجود دارد. همچنین از دیدگاه ورزشکاران، سبک های رهبری مربیان، به ترتیب آزادمنشانه، تلفیقی و آمرانه میباشد. نتایج رگرسيون چندمتغيره نشان داد که میتوان بر اساس سبک رهبری مربی به صورت معناداری میزان استحکام ذهنی ورزشکاران را پیشبینی کرد. یافته های این پژوهش نشان مي دهد كه متغير محيطي سبک رهبری مربی و نحوة ارتباط مربي- ورزشكار عوامل مهمي در رشد استحکام ذهنی ورزشكاران مي باشند.</p>
UR  - rimag.ir/fa/Article/21523
L1  - rimag.ir/fa/Article/Download/21523
ER  -  
