Mendeley
TY  _  JOUR
ID  -  13971208177873
TI  -  تعالیم اخلاقی و آموزه¬های تربیتی در مثنوی سلسله¬الذهب جامی
JO  -   فصلنامه نقد، تحلیل و زیبایی شناسی متون
JA  -  ES
LA  -  fa
SN  -  27834166
AU  -  محمدی برات
AU  -  حداد خانشان مریم 
AD  -  ادبیات و علوم انسانی
AD  -  دانشگاه آزاد ارومیه
Y1  -  2019
PY  -  2019
VL  -  1
IS  -  2
SP  -  134
EP  -  152
KW  -  جامی
KW  -   سلسله&#172
KW  -  الذهب
KW  -   شعرتعلیمی
KW  -   اخلاق
KW  -   صوفی
DO  -  
N2  -  عبدالرحمان جامی از شاعران پرکار قرن نهم هجری است که پیرو شاعران پیشین خویش در ادب تعلیمی، عرفانی و غنایی شعر سروده است.در این مقاله، مثنوی سلسله الذهب وی به لحاظ دارا بودن مباحث تعلیمی و آموزه های اخلاقی بررسی شده است. نتیجه ی این بررسی نشان می دهد جامی همچون عارف و موعظه گر دینی سعی کرده تمامی تعالیم دینی و اخلاقی را به مخاطب بیاموزد، همچنین همچون جامعه شناس در اجتماعش ظاهر شده و سعی دارد با انتقاد از نابه سامانی های اجتماعی، دینی و عرفانی جامعه اش، تعالیم و آموزه های اخلاقی را به مخاطبش منتقل کند. اندیشه ی تعلیمی او با انتقاد همراه است و به صورت مستقیم و غیر مستقیم با حکایت های تمثیلی سعی دارد مفاهیم خود را به مخاطب القا کند. نگاه انتقادی او بیشتر متوجه صوفیان ظاهرپرست ریاکار است که با ظاهرپرستی در دین، اخلاق انسانی را تباه می کنند، پادشاهان نیز در دفتر سوم مورد توجه او هستند و جامی با حکایت ها و داستان هایی اصول اخلاقی را به آنها تعلیم داده است.
UR  - rimag.ir/fa/Article/22345
L1  - rimag.ir/fa/Article/Download/22345
ER  -  
