Mendeley
TY  _  JOUR
ID  -  1402061643927
TI  -  بررسی عوامل موثر بر رضایت منتی‌ها از جلسات منتورینگ؛ نادیده‌انگاری نقش خود
JO  -  فصلنامه آموزش و توسعه منابع انسانی
JA  -  ES
LA  -  fa
SN  -  2423-3277
AU  -  حسینی ضرابی حامد
AU  -  رضائی‌زاده مرتضی
AU  -  رازقی علی محمد 
AD  -  عضو هیئت علمی دانشکده کارآفرینی، دانشگاه تهران
AD  -  دانشگاه شهید بهشتی
AD  -  کاندیدای دکتری مدیریت دولتی دانشگاه خوارزمی
Y1  -  2025
PY  -  2025
VL  -  43
IS  -  11
SP  -  74
EP  -  97
KW  -  منتورینگ
KW  -   ارزیابی اثربخشی
KW  -   منتور
KW  -   مسئولیت پذیری
DO  -  
N2  -  <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ارزیابی اثربخشی منتورینگ در سازمان&zwnj;ها به عنوان یک روش نیمه رسمی، شخصی&zwnj;سازی شده و گران قیمت همواره به عنوان یک چالش مطرح است. &nbsp;هدف پژوهش حاضر، شناسایی معیارها و عوامل موثر بر موفقیت جلسات منتورینگ سازمانی است. به همین منظور با مدیرانی که تجربه حضور در جلسات منتورینگ به عنوان منتی داشته&zwnj;اند مصاحبه شد. این مدیران از طریق نمونه&zwnj;گیری هدفمند گلوله&zwnj;برفی به عنوان نمونه پژوهش انتخاب شدند. ابزار پژوهش نیز مصاحبه نیمه&zwnj;ساختارمند و پدیدارشناسانه بود. برای مقبولیت و اعتبار پژوهش حاضر از روش خودبازبینی محققان و روش توافق درون&zwnj;موضوعی استفاده شد. پس از پیاده&zwnj;سازی مصاحبه&zwnj;ها، با روش تحلیل مضمون، کدگذاری صورت پذیرفت. بر اساس یافته&zwnj;&zwnj;های این پژوهش، هشت معیار شامل: تجربه حرفه&zwnj;ای منتور، تسلط موضوعی و تخصصی منتور، &zwnj;&zwnj;&zwnj;پرسشگری موثر،&nbsp; همدل بودن منتور، توجه به ویژگی&zwnj;های منتی، شفافیت در ارتباط بین منتور و منتی،&nbsp; قابل اعتماد بودن منتور، و کاربردی بودن راهکارهای منتور به عنوان عوامل موثر بر موفقیت منتورینگ سازمانی شناسایی و مورد بحث قرار گرفتند. از این معیارها می&zwnj;توان برای ارزیابی و ارتقای اثربخشی جلسات منتورینگ استفاده کرد. اما نکته مهم در این میان این بود که همه این عوامل مربوط به منتورها بودند و منتی&zwnj;ها هیچ عاملی مرتبط با خود برای اثربخشی فرایند منتورینگ در نظر نگرفتند.</p>
UR  - rimag.ir/fa/Article/43927
L1  - rimag.ir/fa/Article/Download/43927
ER  -  
